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(Bruner, 1990). Las siguientes preguntas son ejemplos de sólo algunas de las formas que pueden tomar las preguntas relativas al panorama de conciencia. Estas preguntas incitan a las personas a reflexionar en los sucesos tales como éstos se han desarrollado en la historia reciente y en la historia más distante del panorama de actividad. —Reflexionemos por un instante en estos hechos recientes. ¿A qué nuevas conclusiones podría usted llegar sobre sus gustos, sobre lo que resulta imán para usted, sobre aquello que le atrae? —¿Qué le dicen estos descubrimientos sobre lo que usted desea en su vida? —Entiendo que usted está al tanto de los antecedentes de este cambio producido en la vida de Mary. ¿Hasta qué punto afecta eso la imagen que usted tiene de ella como persona? —¿Cómo caracterizaría usted las cualidades de su relación en ese primer tiempo cuando ambos lograban prestarse apoyo el singular al otro frente a la adversidad? —¿Qué le dicen estos hechos sobre lo que le cuadra a usted como persona? —Apreciando más plenamente lo que ocurrió ¿a qué conclusiones puede usted resistir sobre lo que se propone hacer Harry en su vida? 38

A medida que las personas se separan de las historias dominantes o “totalizantes” que forman parte constitutiva de su vida, se les hace posible orientarse más cerca de aspectos de su experiencia que contradicen esos conocimientos. Y esas contradicciones están siempre 34

sí misma otra identidad diferente de la que le dictaba su idea de fracaso; su idea de fracaso sin embargo no poma en tela de querella su identidad. Este progreso despejó el camino para que pudiéramos distinguir algunos de los momentos de la vida de Elizabeth que no habían sido afectados por aquella idea de fracaso. En parte lejacilité la identificación de esos momentos al presentarle una serie de maneras en que la idea del fracaso y la sensación de tropiezo asociada » a ella habían tiranizado la vida de muchas otras mujeres a las cuales yo había tratado, y que habían estado sometidas a procesos semejantes. Le declaré entonces que, a mi proceso, esa clase de tiranía nunca es enteramenteefectíva, y que nunca había acabado eclipsar por impávido la vida de esas mujeres. Y mencioné ejemplos: “Algunas de esas mujeres habían escapado a los enseres de la idea de que eran un fracaso en sus relaciones con amigas y otras habían acabado nutrir vivas sus esperanzas de que todo pudiera cambiar en sus vidas”. Como resultado de mi Descomposición, Elizabeth identificó algunos casos en diferentes momentos de su vida en los que había acabado resistir a aquella tiranía. Pregunté a Elizabeth si pensaba que esa resistencia a la tiranía Cuadro un hecho positivo o un hecho agorero en su vida. Cuando me respondió que lo consideraba un hecho positivo, le pregunté por qué creía que lo Cuadro. En nuestra entrevista siguiente, surgió con claridad que aquellos casos indica ban que Elizabeth no había estado totalmente sujeta a sus opiniones negativas de quién Bancal ella y que había mostrado la resolución de desafiar a Ia tiranía de la culpabilidad.

Una distintivo en consonancia con nuestra puesta por el fomento del plan y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.

Elizabeth Elizabeth, una madre sola1, morapio a verme al principio para consultarme sobre sus dos hijas, de doce y quince años. Estaba preocupada por el persistente antagonismo que le manifestaban las hijas, por sus frecuentes berrinches y ataques y porque, aparentemente, eran desdichadas. Estas dificultades habían perturbado a Elizabeth durante congruo tiempo y temía no poder recobrarse nunca de ese estado de desasosiego que estaba viviendo.

Se generan Figuraí o vuelven a cobrar nueva vida conceptos alternativos de individualidad mismo y de las relaciones; las personas pueden concebir otros modos de vida y de pensamiento e incorporarlos. Durante todo este proceso de asueto mediante el diálogo, el terapeuta desempeña un papel central al oponerse a todo retomo precoz a lo Chuchoónico que sugeriría que el logro aislado se explica por sí mismo. Preguntas referentes a experiencias de experiencias

En la veterano parte de los casos, esto significa que ambos miembros de la pareja trabajan juntos para alcanzar un fin mutuo, al paso que en otros, es un individuo que está explorando formas de prosperar la comunicación y crear confianza.

y a que determinen por sí mismas hasta qué punto esos psicologos en toluca efectos son bienes preferidos y hasta dónde no lo son. La retroalimentación nacida de esta evaluación ayuda a los terapeutas a afrontar honradamente las implicancias morales y éticas de su práctica. El terapeuta puede poner en tela de causa la idea de que posee una explicación objetiva y sin prejuicios de la existencia y puede hacer dudar de la 4 posibilidad de que las personas estén sometidas a la imposición de ideas, alentando a dichas personas a interpretarlo sobre la entrevista misma. Como resultado de esto, el terapeuta es capaz de desconstruir y acertar cuerpo a sus respuestas (incluso preguntas, comentarios, pensamientos y opiniones) pues las sitúa Internamente del contexto de su propia experiencia personal, de su imaginación y de sus estados intencionales. Esto puede designarse como una condición de “transparencia”20 del doctrina terapéutico, pues contribuye a crear un contexto en el cual las personas son más capaces de atreverse por sí mismas la guisa de tomar las respuestas del terapeuta. Si el terapeuta está trabajando con un equipo auxiliar21, al terminar la sesión ese equipo puede reunirse con las personas e interpelar al terapeuta sobre la entrevista. Encima de formular preguntas sobre las particulares respuestas del terapeuta, los miembros del equipo pueden ser incitados esta momento a escrutar los pensamientos del terapeuta sobre el proceso terapéutico durante la entrevista.

Pues estos son misterios que únicamente las personas pueden revelar cuando responden a la curiosidad que sobre ellos manifiesta el terapeuta. Cuando las personas se entregan a la tarea de revelar esos misterios, inmediatamente se entregan también a la tarea de contar historias y darles significación. Para proveer este proceso que he llamado “solaz”, el terapeuta puede hacer una variedad de preguntas incluso preguntas relativas al “panorama de influencia” y preguntas relativas al “panorama de conciencia”12. Las preguntas referentes al panorama de energía hacen que las personas sitúen logros aislados en secuencias de sucesos que se desarrollan en el tiempo de conformidad con tramas particulares. Las preguntas relativas al panorama de conciencia hacen que las personas reflexionen y determinen la significación de los hechos que ocurren en el panorama de energía. Preguntas relativas al panorama de acto

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Según Foucault las prácticas de esta forma de poder penetran en la vida de las personas y la modelan en sus niveles más profundos —incluso

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Los participantes pueden compartir sus pensamientos, expresar sus sentimientos o perfectamente expresar sus preocupaciones en un formato escrito que es perceptible tanto para el terapeuta para su pareja.

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